|
개념
2. 은퇴준비교육에 대한 의의
3. 은퇴준비교육의 목적
1) 긴 노년기 스스로의 판단과 주도적인 생활
2) 사회 변화
3) 가치관
4) 바람직한 노년상 정립
4. 은퇴준비교육의 필요성
1) 경제적 측면
2) 신체적 측면
3) 사회적 측면
5.
|
|
|
노인복지지원을 위한 노인평생교육 활성화방안 연구: 전라남도지역을 중심으로. 박사학위논문 상명대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고령화 사회의 개념과 특징
2. 평생교육의 이해
3. 고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역
|
|
|
개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시하시오.
1. 오렘의 간호이론
2. 오렘의 8개 보편적 자기간호필수요소
3. 만성질환자 1인 선정 - 사례
|
|
|
안정성
3) 노년기 성격의 변화
4) 성공적인 노화
6. 노년기의 부부관계
7. 사회복지실천에서의 관심영역
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리적 발달의 관심영역
3) 사회적 발달의 관심영역
4) 성공적인 노화
참고문헌
|
|
|
연구, 2001, 김미련,
6. 한국노인복지시설협회 http://www.elder.or.kr/main.asp
7. 한국재가노인복지협회 http://www.kacold.or.kr/
8. 한국노인복지학회 http://www.koreawa.or.kr/
9. 통계청 http://www.nso.go.kr/ Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 필요성
2. 연구의 범위
|
|
|
노인문제에 대응하기 위한 정부의 인식이 무엇보다 필요하다고 볼 수 있다.
참고문헌
* 김동배 - \"노인복지를 위한 사회적 서비스 정책\",정무제2장관실, 노인문제 종합방안수립을 위한 분야별 연구(연구자료 89-1).
* 권육상 저 - 노인복지론
*
|
|
|
위한 평생교육프로그램 개발모델의 이론적 토대. 한국성인교육학회.
박상복(2010). 전문직 은퇴자의 성공적 노화에 대한 요구 분석. 경성대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 은퇴자의 평생교육 필요성
2. 은퇴자에 대한 평생교
|
|
|
성공적인 노화의 개념
4. 노후준비의 필요성
5. 성공적인 노화의 성공요인
1) 주관적 건강 2) 객관적 건강 3) 가족지지
4) 가족건강성 5) 사회적 지지 6) 사회참여
7) 선택․최적화․보상 전략
6. 노후에 주체적인 삶을 살기 위한 준
|
|
|
노인이 정신적 신체적으로 건강하고 행복한 살을 영위할 수 있게 하는 노인복지서비스 프로그램 및 노인복지정책 등을 연구 개발하는 노년학의 영역이다. 노인과 노화
Ⅰ. 노인의 정의
1. 노화현상에 의한 개념
2. 조작적 설정에 의
|
|
|
노인교육과정에 관한 참여관찰 및 포커스인터뷰. 노인복지연구.
임재윤(2007). 고령화 사회의 노인평생교육과 효 활성화 방안연구. 성산효대학원 석사학위논문.
김은원 외(2003). 노인대학 프로그램이 노인의 일상생활능력과 건강노화 노력에
|
|
메뉴펼치기
